Interessensprofil – Kompetenzorientierung in der Beobachtung. Ergebnisse einer Studie

Vortragende/r

• Dr.in Luise Hollerer
• Dr.in Elfriede Amtmann

LV-Nummer 600t010

Pisa im Kindergarten und Schuleingangsbereich. SELEGIEREN ODER STÄRKEN?

Vortragende/r

• Univ.-Prof.in Dr.in Karin Landerl: Lehrstuhl für Psychologie, KF-UNI Graz
• Univ.-Prof.in Dr.in Conny Wustmann: Lehrstuhl für Frühpädagogik, KF-UNI Graz
• Waltraud Hösele: Vertreterin der Berufsgruppe der Kindergarten- und HortpädagogInnen
• Dr.in Luise Hollerer: Leiterin des Kompetenzzentrums Übergang Kindergarten – Schule

LV-Nummer 600t010

Workshop Science 1: Forschen stärkt

Vortragende/r

• Dr. Andreas Niggler
• Ruth Blaschinz: Im Schneckentempo auf der Überholspur
• Gabriele Voith: Der Natur auf der Spur

LV-Nummer 600t012

Workshop Science 2: Griff zu den Sternen

Vortragende/r
Dipl.-Päd. Peter Holl
Verena Arzberger: Astronomie – ein Kinderspiel. Sonne – Erde – Mond
Andrea Lenart: Experimentieren im Kindergartenlabor. ForscherInnen unterwegs
LV-Nummer
600t014

Workshop Creativity 1: Selegieren von Begabungen?

Vortragende/r

• Dr.in Bärbel Hausberger
• Andrea Stühlinger: Lernmäuse in der Bibliothek. Lesen fördern in heterogenen Gruppen
• Nicole Reisner: Kinder als WissenschafterInnen. Die 4 Elemente forschend entdecken

LV-Nummer 600t013

Workshop Creativity 2: Ein anderes Bild von Pisa – Wecke den Künstler in dir

Vortragende/r

• Dr.in Franziska Pirstinger
• Kerstin Kirchsteiger: Van Gogh – zwischen Kindergarten und Grundschule
• Magdalena Gmoser: „Anbandeln“ – Transition über zwei Schnittstellen

LV-Nummer 600t014